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第四十一章 台词游戏（第1页）

喻白勉强对叶正元撑起一个笑脸，解释着：“昨天睡得晚，所以没什么精神，叶老师你们继续聊，不用管我。”

“那好。”叶正元从善如流的放过她，却也没再和学员们谈天论地。

他走到讲台上，轻咳一声，将所有人的注意力吸引过来，用商量的口气问道：“我们抓紧时间，现在开始讲课，可以吗？”

“可以可以。”学员们齐齐答应着，距离下一次两队间的比拼只有五天时间，自然越早开课越好。

多年演艺经历带给叶正元的，是丰富的底蕴，因而他讲课时谈吐优雅、高谈阔论，尽显大家风范：“台词，简而言之就是剧本中人物的语言，它是演员创造人物形象的重要依据。从嘴里说出的台词，不是简单的叙述语，而是经过演员提炼、加工的口语。比如最简单的‘我爱你’这三个字，表达方式不同时，它孕育出来的感情也会不一样。”

说着，叶正元还给他们演示了一遍，有一板一眼的，有撕心裂肺的，也有温馨甜蜜的，他控制着不让自己的表情产生变化，只单纯用语言让大家感受着其中包含的情绪。

教室里的听众都不由得鼓起了掌，喻白也抑制着心底对叶正元这个人的微微不喜，认真听讲。

“听说你们要比拼的是辩论？其实辩论这个东西，和说台词之间是有共通性的，比如在吐词上，要逐字逐句表达清楚，找准重音，读准语调，在语言表达上，既要有紧凑性、又要注意停顿。”

“这个道理很简单，你们想想，如果观众、或者说辩论时评委连你所说的话都听不清楚理解不到，那你说出来的那句话又有什么意义呢？”

……

叶正元口若悬河地讲解完了台词的要素，忽然看向讲台下方：“理论讲起来是有些枯燥，这样，我们来做一个小游戏。”

“有同学自愿上台吗？”叶正元问完这个问题，没有给学员们回答的时间，又说出下一句话：“喻白同学，我看你好像很感兴趣。”

喻白一愣，我什么时候表现出感兴趣了？台本里也完全没有游戏这一茬啊！

可镜头早已随着叶正元的点名转到了面前，喻白只能装作惊喜之色，站起身来，走到叶正元身边。

“感谢喻白同学的配合，”叶正元没有准备讲义以及PPT，便拿出手机点开一个视频，放给大家看，同时说道：“这个片段你们先看一看，很经典，也很有趣味。”

视频里那个女人表情痛苦，先是用手抱头，再是眼神无助地看着四周，左顾右盼地祈求着，仿佛真的遭遇了什么极大的恐慌，口中念念有词：“是我的错，是我做了坏事，你一枪毙了我吧！你一枪打死我吧，饶了我的孩子，你打死我吧，饶了我的孩子，啊…谁来救我…”

喻白知道，这是一部经典电视剧里的片段，前段时间在网上小火了一阵，饰演可云的演员也被称作“灵魂演技”，可云喊着“谁来救我”那张截图，现在都还是喻白聊天表情包里的一员，使用率挺高。

“技术人员，可以帮忙把视频放到大屏幕上吗？”叶正元此话一出，台下的工作人员很快帮他打开讲台上的电脑和投影仪，把手机里的影像投放到屏幕上。

然后叶正元关闭了视频的原声，看向喻白：“现在我们请喻白同学来试着给这个片段配音。”

“啊？”喻白瞪大了眼，配这一段，确定不是在搞笑吗！而台下的学员和导师们已经在叶正元的带头下鼓起了掌，容不得她拒绝。

喻白拿不确定的眼神看向颜绍安，他微微颔首，喻白便定下心来，深吸一口气调整好状态，照着大屏幕上视频的字幕念出口：

“是我的错，是我做了坏事，你一枪毙了我吧！你一枪打死我吧，饶了我的孩子，你打死我吧，饶了我的孩子，啊…谁来救我…”

台词课喻白不是没上过，可老师哪次不是选一些广为熟知的正经的影视台词？像叶正元一样不按套路出牌选个搞笑视频的，实属罕见。

以往看别人拍视频时，喻白都看得津津有味，现今被观看的人成了自己，她只能硬着头皮，尽量还原感情地说完这一大段台词，在众人的哄笑声中捂着脸回到座位上。

“还有谁想要试试？”

叶正元话声刚落，吴小溪站了起来，举手道：“叶老师，我想试一下。”

节目里这么多人，每一期就八十多分钟，分担下来每个人镜头少的不得了，叶正元的配音游戏简直是白给的镜头，不拿到就太亏了。

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