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第58章 质疑和遗憾（第1页）

老班想要在这节课上把评选结果向同学们公布，所以时间就比较紧张了。

大家确认无误后，老班就带着班委们快步走回班级教室。一口气未歇，他就开始向同学们宣布起评选结果来。

待评选结果宣布完，他还告诉同学们，对结果有异议的，可以在3月5日前向他提出质疑。

老班刚说完，下课铃声也随之响了起来，老班便离开了班级教室。

待老班离去，同学们对助学金评选这件事开展了激烈的讨论。

绝大多数同学对评选结果表示赞同。毕竟，许多同学当初在写申请书的时候，都是抱着试一试的心态，并没有想真的能够拿到助学金。而现在确确实实拿到了名额，虽然只是最低的资助等级，甚至是和其他同学共享一个最低的资助等级，也感到相当满意。

对评选结果意见最大的，就数那四位被刷下去的同学了。

王辉是本次落选的同学之一，也是闹得最厉害的那一个。

他用言语鼓动着身边的同学：“你们看，班委们也太不公平了，我的家庭条件哪里好嘛，居然还把我给刷了下去。”

“谁谁谁家庭条件比我好多了，他怎么都能被选上，却把我给刷了下来！”

“对这个结果我不服气，为啥子把我刷下去？难道给我一个最低等级的资助都不行吗？”

……

无论他说了多少，多么大声，都几乎没有同学附和他。

因为，对于他，同学们大多是了解的。在大多同学的眼里，他都有着这两大标签：“混混儿”“坏学生”。

虽说按照家庭条件来看，他是符合资助要求的。但从助学金的发放目的来看，他就太不符合要求了。不提之前他受过的学校处分，就是最近寝室的打牌事件，他都是主要人物之一，被刷下来是自然而然的事情。

见他闹得太凶，旁边的学习委员全俊不能忍了。跟他沟通了好几分钟，我听着还吼了他几句，才终于让他消停了下来。

而另外三人，他们的落选也并非偶然，背后有着充分的理由。

首先，那些在学习上摆烂的同学，他们对待学业的态度极为消极，屡教不改，多次因为不遵守课堂纪律和学业要求而受到老师的处罚。更为严重的是，他们甚至与老师产生对立情绪，这种对立不仅影响了他们自身的学习，也对班级的整体学习氛围造成了负面影响。因此，从学习态度和纪律方面来看，他们的落选是合理的。

其次，那些家庭条件尚可、生活奢侈的同学，他们的落选也是有其道理的。据了解，他们的月度生活费用高达1000元，这远远超过了一般学生的生活所需。在助学金评选时，这部分同学直接被我们班委剔除了。

然而，还有部分同学对此表示遗憾。

这部分同学家庭条件尚可，原本打算申请助学金，但因为看到申请人数众多且班级名额有限，便觉得自已没有机会，放弃了申请。

但当评选结果公布后，他们发现与自已家庭情况和学习成绩相近的同学都获得了助学金，而自已却一无所获，心中自然感到不平衡。

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