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第82章第一节数学课（第1页）

秦思雨一夜没睡好，我反倒是一夜无梦，第二天早上醒了感觉神清气爽的。

“同志们，起床了！”我大喊一声，然后开始穿衣叠被，洗漱完毕去了操场，准备早操。

出完早操，回到教室准备第一堂课需要的东西。

第一节课是数学，看着数学我就头大，每当上数学课的时候就像是听老和尚念经似的，看着一个个的字母一个个的符号，最神奇的就是竟然能用一堆字母和符号变出数学来，代数还好一点，几何就更不用提了，又是证明是平行吧，又是证明是相交的，尤其是求阴影面积的，就不考虑一下我计算这个阴影面积时我的心理阴影面积。

头大归头大，可该学还得学，准备好东西之后，上课铃就响了。

数学老师迈着步子走进了教室，数学老师一位40岁左右的男老师，看样子挺严厉的。

“起立！”

“老师好！”

“同学们好，请坐。”

同学们坐好之后，数学老师开始自我介绍，“我叫王伟，大家可以叫我王老师、王哥都行，任教高中数学科目已经十五年了，工作经验也算是丰富，我这个人呢上课期间比较严厉，那些上课调皮捣蛋的同学要注意了，收敛一点。课间呢大家如果有什么不明白的可以去办公室找我，或者凑晚自习的时候找我，我肯定不会因为你们问我问题而不耐烦的。希望在我带教的时间段内大家可以共同进步，取得一个良好的成绩。”

说完之后略一停顿，继续说道：“我上课的时候气氛还是比较活跃的，大家可能觉得我刚才说我比较严厉，现在又说气氛活跃，这是冲突，其实并不冲突，我是对教学质量要求严格，但是对教学氛围还是会提起大家兴趣的。”

“好了，咱闲言少叙，打开数学课本，翻到第2页，咱今天讲的内容就是集合。”说完便在黑板上写下集合两个字。

“说到集合，大家是不是心里猛的一紧张，刚刚军训完，军训的时候没少说集合吧？军训的时候集合狭义的，是所有人来到一块，咱这里的集合是广义的，我们把研究的对象统称为元素，把一些元素组成的总体称为集合。大家可以理解为你们是元素，你们排成队列，组合到一块就是集合。”

“这样解释大家明白了吗？”

“明白。”同学们大声的说道。

“对于集合，大家应该不是很陌生，在初中的时候，应该接触过一些集合了，比如，自然数的集合、同一平面内到一个定点的集合（即圆）等。”

这里我又要吐槽了，有些内容初中老师说，等你们高中的时候老师会讲，咱了解一下就行，而上了高中之后，老师又说，这个知识点你们初中的时候都应该学过了，咱一笔带过。这样弄得初中没学的内容，高中也是囫囵吞枣的学了下来，能理解的就理解了，不能理解的就死记硬背或者问老师去了。

老师在讲台上侃侃而谈，下面就又打哈欠的了，老师突然说道：“睡觉的别打呼噜，怎么这么困，那个谁，去后面站着。”

同学们你看我我看你，不知道老师说的是谁，老师看了看讲桌上贴的座次表，说道：“李莫言，去后面站着！”

“老师，我不能站。”李莫言无奈的说道。

“你说什么？还不能站，你什么身份不能站？”数学老师没好气的说道，数学老师以为是李莫言不给他面子，故意捣乱的。

“老师，我真不能站，站不起来。”李莫言说道。